Objectif : Créer une transition claire entre le quotidien et l’expérience immersive.

Les participants sont accueillis dans un climat chaleureux et informel afin de quitter progressivement le rythme opérationnel du travail. Ce premier moment permet de ralentir, d’habiter le lieu, de prendre contact avec l’ambiance du Pavillon et de commencer à passer d’un mode de performance à un mode de présence. L’accueil installe déjà la signature de l’expérience : humanité, simplicité, attention et ouverture.

Objectif : Installer un climat de confiance et clarifier la posture attendue.

Ce bloc pose les repères essentiels de la retraite : confidentialité, respect, liberté de participation, écoute, non-jugement et responsabilité personnelle. Il permet aussi de distinguer l’expérience d’une formation traditionnelle : ici, l’apprentissage passe d’abord par le vécu, les prises de conscience et les échanges. Les participants sont invités à s’engager dans l’expérience avec présence, curiosité et bienveillance.

Objectif : Sortir des rôles professionnels et amorcer une connexion authentique.

Même lorsqu’ils se connaissent déjà au travail, les participants sont invités à se découvrir sous un angle différent. À travers un exercice brise-glace introspectif et relationnel, chacun commence à se présenter au-delà de sa fonction, de son titre ou de son rôle habituel. Ce bloc ouvre la porte à une qualité de présence plus vraie et prépare le groupe à des échanges plus significatifs.

Objectif : Identifier sa quête individuelle pour la retraite.

Chaque participant est invité à nommer ce qu’il vient chercher intérieurement dans cette expérience : un pas à faire, une question à éclairer, une posture à revisiter, une tension à déposer ou une contribution à mieux incarner. La distinction entre intention et objectif est introduite afin de permettre à chacun de s’ancrer dans une direction personnelle, sans pression de performance.

Objectif : Prendre conscience de ses patterns, de son fonctionnement et de son histoire.

Ce bloc propose une exploration guidée de l’histoire personnelle et professionnelle du participant, comme s’il devenait le protagoniste de sa propre trajectoire. L’objectif est de reconnaître les fils conducteurs, les répétitions, les élans, les défis et les zones de puissance qui influencent sa manière d’être en relation et de contribuer au travail. L’activité permet d’ouvrir une lecture plus consciente de soi, sans jugement.

Objectif : Identifier les perceptions, filtres et mécanismes internes.

À partir de l’exploration précédente, les participants sont amenés à observer ce qui colore leurs réactions : croyances, interprétations, automatismes, mécanismes de protection ou distorsions de perception. Le bloc ne vise pas une analyse lourde, mais une prise de conscience accessible : ce que je crois voir n’est pas toujours toute la réalité. Cette étape prépare une meilleure qualité d’écoute de soi et des autres.

Objectif : Transformer l’introspection en intention claire.

Les participants reviennent à leur intention initiale à la lumière de ce qu’ils ont découvert. Ils sont invités à formuler leur quête personnelle de manière plus claire et à identifier un prochain pas réaliste à incarner dans l’expérience et dans leur milieu de travail. Ce bloc agit comme une première consolidation : ce que je comprends de moi devient une direction.

Objectif : Permettre l’assimilation naturelle par un temps non structuré.

Un temps libre est volontairement prévu afin de laisser les apprentissages descendre autrement que par la parole ou la réflexion. Les participants peuvent se reposer, marcher, profiter du spa, discuter librement ou simplement se déposer. Ce moment fait partie intégrante du processus : l’intégration se poursuit dans le silence, le mouvement, la détente et les interactions spontanées

Objectif : Créer un moment de connexion émotionnelle, ludique et authentique.

La soirée utilise la voix, la musique, la scène ou l’expression créative comme levier de rencontre. Dans un cadre léger, sécuritaire et non performatif, les participants sont invités à se montrer autrement, à oser une part d’eux-mêmes et à recevoir les autres avec ouverture. L’activité peut prendre la forme d’un karaoké guidé, d’un partage musical ou d’un rituel d’expression collective. Le plaisir devient ici un vecteur de confiance.

Objectif : Reconnecter à l’expérience et préparer le passage au collectif.

La journée s’ouvre dans un rythme doux, par un retour sur ce qui a été vécu la veille. Les participants sont invités à nommer une prise de conscience, une émotion, une surprise ou un élément encore présent en eux. Ce bloc permet de faire le pont entre le travail du JE et l’entrée dans le NOUS, en honorant ce qui s’est déposé pendant la nuit.

Objectif : Mettre en lumière les dynamiques relationnelles et les perceptions.

À partir des prises de conscience individuelles, l’équipe explore ce qui apparaît dans le collectif : forces, complémentarités, angles morts, zones de tension, modes de communication et façons habituelles de collaborer. Le groupe est invité à se regarder avec lucidité et bienveillance, non pour se juger, mais pour mieux comprendre ce qui soutient ou limite son fonctionnement.

Objectif : Favoriser une communication authentique et constructive.

Ce bloc ouvre un espace structuré pour aborder les sujets qui comptent réellement : ce qui est apprécié, ce qui est difficile, ce qui est évité, ce qui aurait besoin d’être nommé autrement. Les participants pratiquent une parole plus claire, courageuse et respectueuse. L’objectif est de développer une capacité collective à se dire les choses sans attaquer, sans se protéger excessivement et sans fuir les enjeux importants.

Objectif : Comprendre les forces et les tensions collectives.

L’équipe met en commun ses observations pour dégager les grands thèmes qui traversent son fonctionnement. Qu’est-ce qui nous rassemble réellement ? Qu’est-ce qui nous donne de l’énergie ? Qu’est-ce qui nous ralentit ? Qu’est-ce qui se répète ? Ce bloc permet de transformer les perceptions individuelles en intelligence collective et de faire émerger une lecture partagée de la situation.

Objectif : Aligner l’équipe autour d’une direction commune.

Le groupe est invité à formuler une intention collective claire : non pas seulement ce qu’il veut faire, mais comment il veut être ensemble pour avancer. Cette étape distingue l’intention de l’objectif. L’intention donne le sens, l’état d’esprit et la posture; les objectifs viendront ensuite traduire cette intention en actions concrètes. Le bloc crée un point d’ancrage commun.

Objectif : Transformer l’intention en actions observables.

L’équipe passe de la conscience à l’action. Les participants identifient des engagements concrets, réalistes et observables à mettre en place au retour au travail. Ces engagements peuvent toucher la communication, les rituels d’équipe, la reconnaissance, les modes de décision, la collaboration ou la responsabilisation. Le but est de quitter la retraite avec des actions claires, portées par le groupe.

Objectif : Solidifier les apprentissages et créer un moment significatif de fin.

La retraite se termine par un rituel de clôture qui permet à chacun de nommer ce qu’il retient, ce qu’il choisit d’honorer et ce qu’il souhaite ramener dans le quotidien. Le groupe consolide ses engagements et reconnaît le chemin parcouru ensemble. Ce moment vise à créer une empreinte émotionnelle forte, afin que l’expérience ne reste pas un souvenir agréable, mais devienne un point de référence pour la suite.